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一、培养目标

为了大力培养现代化教育信息技术方向的专业人才，本专业方向着重培养坚持党的四项基本原则，德、智、体全面发展，自觉地为社会主义现代化建设服务，具有创新精神和实践能力的专业人员。培养从事现代远程和网络教育的复合应用技术人才和开发人才，能将现代教育技术如多媒体技术、网络和远程教育技术和先进教育信息化理论与方法结合起来，以实现推进传统教育与培训的现代化进程。使学生能胜任各种企事业单位的现代信息教育系统的规划，设计、应用开发和项目管理。并能独立从事这一领域的理论和方法研究以及相关的教学科研工作。研究方向：多媒体教育与培训系统，远程教育系统开发技术，教学模拟与开发，学习与训练系统设计与开发，网络电子信息管理等

二、招生对象

招收主要为具有学士学位或具有国民教育系列大学本科毕业学历的应届毕业生或在职工作人员，原所学专业和年龄不限，但应较系统地掌握计算机专业基础知识，特别是计算机软件和信息技术领域的相关的基础知识，具有一定的软件开发或软件项目管理等方面的经验和能力。

三、学制及学习年限

学制一般为2.5年，学习年限一般不超过5年。原则上不受理提前毕业的申请。

四、培养方向：现代教育工程方向

五、培养方式

1. 采用系统的课程学习和工程实践相结合的培养方式。课程学习实行学分制。软件工程实践要求学生直接参与软件工程项目实践，工程开发和应用实践，完成必要的技术方案设计、软件开发、项目管理等工作，并在所取得的工程实践成果基础上完成学位论文的撰写。学位论文可以是研究论文或技术报告，以及相关的工作成果。学位论文须通过评审及答辩。

2. 学校聘请具有丰富实践和教学指导经验的企业资深技术或管理人员参与课程教学，并对学生的软件工程或计算机应用实践进行联合指导。

3. 加强双语教学，包括直接采用优秀英文原版教材、聘请国外教授讲课或讲学等。

六、课程设置及学分要求

至少应修满32学分，其中公共课10学分，专业必修课10学分，专业选修课不低于12学分，各类课程及学分要求如下：（课程计划表见附表）

（一）公共课（10学分）

1．自然辨证法（2学分）

2．英语（3学分）

3. 专业英语（2学分）

4. 现代工程数学（3学分）

（二）专业必修课（10学分）

1．项目管理（2学分）

2．软件工程与软件过程（2学分）

3．软件建模和设计（2学分）

4．高级计算机网络（2学分）

5．软件需求工程（2学分）

（三）专业选修课（≥12学分）

1．现代学习科学与技术（2学分）

2. 教育信息化理论与方法（2学分）

3. 软件测试（2学分）

4. 高级数据库技术（2学分）

5. 远程网络教育技术（2学分）

6. 软件质量保证（2学分）

7. 网络管理（2学分）

8. 高级Web程序开发（2学分）

9. 管理信息系统（2学分）

10.信息化课程开发技术（2学分）

11.教育软件与知识工程（2学分）

12.数字媒体技术（2学分）

13.虚拟现实技术及应用（2学分）

14.网络管理（2学分）

15.智能信息系统（2学分）

16.电子商务系统（2学分）

17.信息安全技术（2学分）

18.计算机图像处理（2学分）

七、学位论文要求

同 “软件工程专业软件工程方向工程硕士培养方案（单证）”

八、学位授予

研究生达到培养方案要求并通过论文答辩，经各专业学位评定小组审核、校专业学位评定分委员会审议通过后，经校学位评定委员会审批，可授予软件工程硕士专业学位。

附表：软件工程专业现代教育工程方向学位研究生课程计划表

培养单位：软件工程                       专业方向：现代教育工程方向